第四，运用肢体语言和眼神来鼓励倾诉者。肢体语言和眼神虽然不在语言的范畴之内，但是，它们起到的作用却不亚于语言。比如，自然的微笑、得体的坐姿、亲切的眼神、点头或手势等，能够促进交流，消除心理隔阂，鼓励交谈者自然而尽情地表达。
青少年朋友，学会倾听其实并不难。有效的倾听是可以通过学习而获得的技巧，纠正自己错误的倾听行为将有助于我们成为一名高效率的倾听者。
小贴士：
倾听，是一种能力，是一种态度，也是一门艺术，更是一种习惯；倾听，是一种积极主动地获取信息的方法，也是一种交往过程的体验；倾听，也是青少年自我培养综合素质的重点。积极认真的倾听往往会让我们获得一份惊喜。边听边思考，积极构建自己的认知，既是倾听的训练，也是一种享受。
倾听，是可以通过训练获得的技巧和方法，青少年应该在日常生活中注意自己的一举一动，积极培养自己良好的倾听习惯。
倾听也是一种沟通
在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道，善于倾听他们的意见，包括听起来有点古怪的意见。
?——（美国）斯威尼
当年，毛阿敏刚从海外回来时，凤凰卫视《鲁豫有约》节目组为她安排了一期专访。在节目中，陈鲁豫的倾听明显多于谈话，小心翼翼地进行着采访，生怕对被访者有一丝一毫的伤害。