第一步，教学内容结构化 第二步，确定重点内容，切忌面面俱到 第三步，确定教学顺序 第四步，梳理教学过程 1.导入新课(三种方式:复习旧知引出新知、提问设疑、创设情境) 2.讲授新课展开活动（谈话法、讨论法、探究法) 3.学生交流成果，老师反馈评价 4.拓展延伸，升华主题，梳理知识.     (老师讲 解不可替代，可给课堂留一个小尾巴)主题音乐如此熟悉，似乎奥斯卡颁奖礼的开谢幕曲子的来源吧.     可能是受制与故事与歌舞段落的脱节而影响了评价吧，歌舞段落相当密集，而人物故事则几乎只是一段段短暂串接的作用，而且关于爱情与家庭的抒情与惆怅都被歌舞的华丽所冲淡，比如儿子因失恋而车祸住院这场前一段莫名欢快的水手舞就很割裂故事气氛.     但歌舞的想象力还是不错的，儿子在梦露家门口喷水池一段的缪斯幻想很经典.     而梦露虽然不是专业学歌舞出身，但她性感柔舒的动作节奏与媚态确实极其耀眼，有她的歌舞段落，确实其他舞者只能是陪衬，热带女神舞与沙发懒舞从编舞到她的个人表演都迷人之极，即使包裹一身黑色紧身衣，散发的性感姿态也很超越时代.