他带头鼓起掌声，为那些先烈，为王增奎，为孙排长，为老宋，为张梅梅，为学生们，也为自己。
这时候的掌声是世间最美丽的语言。
后来，他曾经问过张梅梅：“这么好的解说词是你自己写的吗？”
张梅梅却说：“不，这是王增奎写的。”
他大吃一惊，半晌说不上话来。
王增奎牺牲在前，张梅梅出任红色纪念馆解说员在后，这不是天方夜谭吗，莫非他们实现了时空穿越？
看他一脸惊懵，张梅梅终于告诉他实情：“这是王增奎小说里的一段话，我把它稍微做了修改，算是我们的共同创作吧。”
程磊的表情由惊懵变成了惊喜。
接下来的升旗仪式，孩子们再一次感受到了一种归心低首的爱国主义教育。
刚刚从张梅梅的解说氛围中出来，他们情绪正处在饱和状态。
这时候的升旗仪式决然不是他们平时在学校升旗时的感受，这时候的他们几乎就是国旗的一部分，是那首激昂人心国歌中的一个音符或者一个词语。
