他带头鼓起掌声,为那些先烈,为王增奎,为孙排长,为老宋,为张梅梅,为学生们,也为自己。
这时候的掌声是世间最美丽的语言。
后来,他曾经问过张梅梅:“这么好的解说词是你自己写的吗?”
张梅梅却说:“不,这是王增奎写的。”
他大吃一惊,半晌说不上话来。
王增奎牺牲在前,张梅梅出任红色纪念馆解说员在后,这不是天方夜谭吗,莫非他们实现了时空穿越?
看他一脸惊懵,张梅梅终于告诉他实情:“这是王增奎小说里的一段话,我把它稍微做了修改,算是我们的共同创作吧。”
程磊的表情由惊懵变成了惊喜。
接下来的升旗仪式,孩子们再一次感受到了一种归心低首的爱国主义教育。
刚刚从张梅梅的解说氛围中出来,他们情绪正处在饱和状态。
这时候的升旗仪式决然不是他们平时在学校升旗时的感受,这时候的他们几乎就是国旗的一部分,是那首激昂人心国歌中的一个音符或者一个词语。