韩国电视剧女主角女儿被杀剧情介绍:综之，20世纪三、四十年代“社会教育地位问题”是一场实践性很强的制度设计竞赛，参与这场讨论的，几乎囊括了当时中国教育界的主要干将。实际上，社教社之所以一开始就抛出多维制度设想，其真正目的并不在于形成一种整齐划一抽象的制度规定，而是在于强烈的实践愿望。由于理念、利益等种种原因，社教社的专家群体联络合作、形成共识的同时，矛盾抵牾、明竞暗争的派分并存。在未能形成一个大家共同认可的社会教育概念的同时，社会教育理论却空前繁荣，各家各派构建出各异的理论体系。“这种不一致的状况，在少数人看来，或...